Mônica Cyríaco
O conto da Aia
O objetivo desse post é destacar nuances e possibilidades de interpretação do livro e te ajudar a pensar na sua redação UERJ 2025
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L I T E R A T U R A
M O D O S DE U S A R
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Experiências bem-sucedidas com
a Literatura em sala de aula
Atuei por 5 anos como professora regente de Sala de Leitura, numa escola municipal em que atendia alunos da Educação Infantil ao 9ºano. Tenho Mestrado em Literatura Brasileira pela UFRJ, onde estudei os perfis masculinos na obra de Gilka Machado, na linha Gênero e Literatura. Sou apaixonada por poesia,arte, viagens, comida mas, acima de tudo, sou apaixonada por gente. Quero compartilhar minhas experiências e ouvir as de vocês. Só a Educação salva.
Acredito na Literatura como a melhor ferramenta para a reflexão que temos em mãos hoje nas escolas. Numa obra, além da fruição e do prazer de ouvir uma boa história que nos enriqueça e nos humanize, podemos encontrar a filosofia, sociologia, história, psicologia. Num bom livro podemos lidar com nossos medos , com nossas angústias e por meio da catarse sermos nós, sendo o outro. Por que, então, temer as aulas de Literatura?
Fui professora de Literatura e
Língua Portuguesa por 38 anos
em turmas de Ensino Fundamental
e Médio, em escolas públicas e
particulares do Rio de Janeiro.
Como encantar nossos alunos? Como libertar o professor dos nefastos quadros esquemáticos da "história da literatura"?
Só há um jeito : lendo. Professores primeiro devem se transformar em leitores, para que seus alunos queiram ler.
Proponho Literatura em todas as aulas, em todos os dias, em todos os segmentos. O blog se propõe a trabalhar conteúdos/ sequências pedagógicas de Literatura em diálogo com outras áreas do conhecimento, com propostas de planejamento, leitura, trabalhos, e avaliação, além de ser um espaço para a troca de experiências.
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